1. Развивающие коррекционные игры с первоклассниками, испытывающими дезадаптацию в школе.
2. Личностные особенности подростков с опытом девиантного поведения и возможности их коррекции в психологическом консультировании.
3. Психологические сопровождение эмоциональных нарушений беременных женщин.
4. Психологическое сопровождение больных с диагнозом высокого риска жизни.
5. Социально-психологические аспекты употребления подростками нецензурной лексики и возможности коррекции средствами социально-психологического тренинга.
6. Исследование переживания чувства одиночества у людей, потерявших близких и оказание психологической поддержки.
7. Психологическая помощь людям при посттравматических стрессовых расстройствах.
8. Особенности детско-родительских отношений в созависимых семьях и их коррекция.
9. Представление о роли отца/матери в семье в зависимости от возраста и возможности психологического консультирования.
10. Связь агрессивности и акцентуаций характера у подростков и возможности психологической коррекции.
11. Значимые жизненные события в становлении личности и консультирование травматического опыта.
12. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами арт-терапии.
13. Возможности социально-психологический тренинг для коррекции асоциального поведения подростков.
14. Развитие этнической толерантности у студентов методами социально-психологического тренинга.
15. Супружеские конфликты в различных типах семей и пути их психологического сопровождения.
16. Особенности психологического консультирования супружеских конфликтов в молодых семьях.
17. Особенности эмоционального состояния матерей, находящихся в отпуске по уходу за ребенком
18. Особенности семейных отношений и удовлетворенность браком в семьях, где супруги относятся к различным религиозным конфессиям.
19. Психологическое благополучие и удовлетворенность жизнью у работающих и неработающих матерей.
20. Связь личностной автономии взрослых детей и их отношений с родителями.
21. Особенности связи конфликтного поведения и социально-психологических качеств супругов.
22. Связь удовлетворенности в браке и копинг-стратегии супругов в затруднительных жизненных ситуациях.
23. Особенности субъективного благополучия многодетных матерей.
24. Психологические особенности функционирования семейной системы на разных этапах семейного цикла.
25. Совладающее поведение и жизнестойкость личности: феноменология, диагностика и психологическое консультирование.
26. Терапия искусствами и арт-терапия как практики профилактики профессионального выгорания.
27. Арт-терапия применительно к различным категориям клиентов и группам (в работе с женской проблематикой, в работе с подростками, в работе с беженцами, в работе с детьми и т.п.).
28. Психологические аспекты оказания консультативной помощи школьникам с деструктивной самооценкой (на материале решения творческих задач).
29. Исследование образа профессии у студентов и специалистов разных направлений в рамках психологического сопровождения профессионального развития.
30. Проблема профессионального развития и профессиональной идентификации студентов.
31. Решение проблем эмоционального выгорания специалиста средствами консультативной помощи.
32. Проблема совладающего поведения личности в трудных условиях и психологическая поддержка в их преодолении.
33. Связь совладающего поведения с религиозной принадлежностью.
34. Эмпатия в психотерапии – развитие профессионально значимого качества.
35. Понимающая психотерапия в сравнении с другими подходами в психологическом консультировании.
36. Работа с рефлексией в КПТ (когнитивно-поведенченской психотерапии) и рефлексивно-деятельностном подходе: сравнительный анализ.
37. Психологическая помощь учащимся с особенностями развития и инвалидностью средствами рефлексивно-деятельностного подхода.
38. Оказание консультативной помощи в преодолении учебных трудностей средствами личностно-центрированного подхода.
39. Консультативная помощь детям и подросткам в преодолении учебных трудностей средствами рефлексивно-деятельностного подхода.
40. Помощь в преодолении учебных трудностей, способствующая развитию: сравнительный анализ различных подходов.