Установление уровня подготовки обучающихся к выполнению профессиональных задач и соответствие его подготовки требованиям ФГОС ВО.
Перечень вопросов
1. Психическое развитие в младенчестве.
2. Анатомо-физиологические особенности развития ребенка раннего возраста.
3. Новорожденность как период приспособления ребенка к новым условиям жизни.
4. Комплекс оживления как возрастное новообразование.
5. Психическое развитие в раннем возрасте.
6. Виды кризисов в раннем детском возрасте и работа с ними.
7. Когнитивное развитие в раннем детстве.
8. Языковое развитие от новорожденности до школы.
9. Социальное развитие ребенка в раннем детстве.
10. Роль игры для развития ребенка до школы.
11. Когнитивное развитие и эмоциональная регуляция.
12. Семейно центрированная педагогика на этапе раннего детства.
13. Замещающая семья и работа с ней.
14. Командный подход в системе ранней помощи.
15. Смысл и суть функционального подхода.
16. Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ).
17. Отличия функционального подхода от традиционной реабилитации.
18. Принципы и методы функционального подхода.
19. Проектирование в системе индивидуальной программы ранней помощи.
20. Работа с семьей в кризисном состоянии.
1. Использование технических средств в коррекционной работе с глухими и слабослышащими детьми.
2. Специфика оказания помощи детям с кохлеарным имплантом.
3. Содержание работы по развитию зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения.
4. Формирование навыков ориентировки и мобильности в пространстве у детей с нарушениями зрения
5. Использование наглядности и ТСО в коррекционно-педагогической работе с детьми с нарушениями в интеллектуальном развитии.
6. Формирование адекватного социального поведения у детей с ЗПР.
7. Использование продуктивных видов деятельности в процессе обучения, воспитания и социализации детей с ЗПР.
8. Использование разных продуктивных видов деятельности в процессе обучения, воспитания и социализации детей с нарушениями ОДА.
9. Формирование социального поведения у детей с РАС.
10. Особенности методики формирования продуктивных видов деятельности ребенка с ОВЗ.
11. Оценка ресурсности семьи.
12. Технологии построения безопасного пространства для работы с семьей.
13. Методы диагностики потребностей и социальных проблем семьи.
14. Оценка матрицы коммуникации.
15. Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом.
16. Программа «Каролина» для младенцев и детей младшего возраста с особыми потребностями.
17. Формирование навыков самообслуживания на занятиях и дома.
18. Игровая педагогика: таблица развития, подбор и описание игр.
19. Оценка эффективности проделанной работы в целом.
20. Планирование последующей работы с семьей в службе ранней помощи.
1) Специальная педагогика [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / под ред. Л. В. Мардахаева, Е. А. Орловой. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 02.04.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-04114-9. - URL: https://urait.ru/book/specialnaya-pedagogika-535624.
2) Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учеб. и практикум для вузов / И. В. Вачков, Н. М. Мякишева, А. С. Обухов [и др.] ; под общ. ред. А. С. Обухова. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 03.05.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-02531-6. - URL: https://urait.ru/book/psihologo-pedagogicheskoe-vzaimodeystvie-uchastnikov-obrazovatelnogo-processa-536107.
3) Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса [Электронный ресурс] : учеб. для вузов : в 2 ч. Ч. 1 / И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых [и др.] ; под ред. И. В. Дубровиной. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 20.06.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-08176-3. – ISBN 978-5-534-08178-7. - URL: https://urait.ru/bcode/512552.
4) Шкляр, Михаил Филиппович. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / М. Ф. Шкляр. – Москва : Дашков и К, 2024. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 14.05.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05747-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=711140.
5) Кузнецов, Игорь Николаевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2023. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 23.05.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05255-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710984.
6) Соловьева, Елена Анатольевна. Психология семьи и семейное воспитание [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. А. Соловьева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.06.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-16589-0. - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-semi-i-semeynoe-vospitanie-514473.
7) Новиков, Юрий Николаевич. Подготовка и защита бакалаврской работы, магистерской диссертации, дипломного проекта [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Ю. Н. Новиков. – Санкт-Петербург : Лань, 2023. – Добавлено: 17.06.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46538-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/310274.
8) Савченко, Евгения Антоновна. Теория и методика воспитания [Электронный ресурс] : учеб. и практикум / Е. А. Савченко, Т. П. Макарова. – Москва : РУСАЙНС, 2022. – Добавлено: 09.08.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-466-02245-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=702142.
9) Воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья: научно-методические основы и эффективные практики [Электронный ресурс] : монография / А. А. Алмазова, Е. И. Адамян, Л. И. Адамян [и др.] ; под общ. ред. А. А. Алмазовой, Е. И. Адамян. – Москва : МПГУ, 2023. – Добавлено: 27.11.2024. – Проверено: 29.11.2024. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-4263-1208-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=447084.