Государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА) является определение соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы требованиям федерального образовательного стандарта высшего образования (далее – ФГОС ВО).
Перечень вопросов
1. Обоснуйте понимание перевода как особого случая билингвизма. Поясните понятия: перевод и межъязыковая интерференция, переводческая интерференция. Приведите примеры.
2. Поясните понятия языковые универсалии и языковая асимметрия. Опишите виды межъязыковой асимметрии на разных уровнях языка, в том числе:
а. различия в грамматическом строе языка
б. различия в объеме семантики,
в. «ложные друзья» переводчика,
г. социокультурные различия – цвета, зоонимы, числа в языковой картине мира
г. порядок слов, актуальное членение, предикаты действия vs состояния.
3. Дайте объяснение понятию эквивалентность перевода. Соотнесите понятия эквивалентности и адекватности в отношении перевода. Проиллюстрируйте на примерах.
4. Представьте дидактический потенциал переводческих ошибок. Проиллюстрируйте примерами.
5. Опишите этапы предпереводческого анализа текста, проиллюстрируйте примерами каждый этап.
6. Опишите основные положения теории актуального членения, и ее значимость в переводческой перспективе. Проиллюстрируйте каждый принцип примерами.
7. Опишите стратегию перевода английских предложений с тематическим подлежащим, выполняющим функцию фактического обстоятельства причины, времени, места, фактического дополнения, ссылки на источник информации (регулярные ошибки при переводе, содержание этапа предпереводческого анализа). Приведите примеры англо-русских соответствий.
8. Опишите стратегию перевода русских предложений c инициальным обстоятельством времени, места, причины, прямым и косвенным дополнением. Приведите примеры англо-русских соответствий.
9. Опишите метонимию как универсальный переводческий принцип. Продемонстрируйте, как реализуется метонимический принцип в переводе (на примере предметной, адвербиальной и адъективной метонимии)
10. Продемонстрируйте, как реализуется метонимический принцип в переводе (на примере предикатной метонимии)
11. Опишите стратегию перевода безличных и неопределенно-личных предложений. Проиллюстрируйте на примерах. Выделите типы безличных синтаксических структур, сопровождая каждый тип примерами русско-английских соответствий.
12. Опишите стратегию перевода русских полупредикативных структур: причастных и деепричастных оборотов. Проиллюстрируйте на примерах.
13.Опишите стратегию перевода английских полупредикативных структур на русский язык (инфинитивные комплексы, Абсолютная причастная конструкция).
14. Опишите стратегию перевода структур со свернутой предикативностью в русском языке (определение синтаксической функции отглагольного существительного (ОС) в предложении, семантической нагруженности ОС, группы ОС, образующие устойчивые семантические классы). Проиллюстрируйте на примерах.
15. Опишите стратегию перевода английских структур со свернутой предикативностью. Выделите модели английских сложных определений, приведите примеры англо-русских соответствий. Опишите типы скрытой предикативности в английском языке.
16. Определите отличительные особенности функциональных стилей русского и английского языков в переводческой перспективе. Приведите примеры стилистически маркированных лексических единиц.
17. Обозначьте основные особенности англоязычной коммуникации (опора на факты и аргументы, позитивная установка, политически корректный язык).
18. Обозначьте основные особенности русскоязычной коммуникации (различие между устной и письменной формой, «фатализм», синтетический характер русского языка и др.)
19. Опишите репертуар стилистических средств в английском языке (фонетические, морфологические, лексические, синтаксические средства), укажите особенности их перевода.
20. Опишите репертуар стилистических средств в русском языке (фонетические, морфологические, лексические, синтаксические средства), укажите особенности их перевода.
21. Выполните обзор современных цифровых технологий, применяемых в области лингвистических исследований. Опишите подробно те, которые были (могли бы быть) задействованы в Вашем исследовании.
1. Выполните письменный перевод текста с английского языка на русский
2. Выполните устный последовательный перевод видеозаписи с английского языка на русский
3. Выполните устный перевод текста с листа с русского языка на английский.
4. Выполните коммуникативное задание
1) Шкляр, Михаил Филиппович. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / М. Ф. Шкляр. – Москва : Дашков и К, 2025. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 01.09.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05747-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=720234.
2) Кузнецов, Игорь Николаевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2023. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 16.09.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05255-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710984.
3) Толстых, Юлия Олеговна. Организация выполнения и защиты дипломного проекта (работы) и выпускной квалификационной работы бакалавра [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. О. Толстых, Т. В. Учинина, Н. Я. Кузин. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 20.06.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-005651-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=354713.
4) Обухова, Галина Сергеевна. Основы мастерства публичного общения: практические рекомендации [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Г. С. Обухова, Г. Л. Климова. – Москва : ИНФРА-М, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 07.07.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.127371090527. – ISBN 978-5-16-019961-0. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=444848.
5) Афанасьев, Владимир Васильевич. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.02.2026. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17663-6. - URL: https://urait.ru/bcode/558820.
6) Авдонина, Лионора Николаевна. Письменные работы научного стиля [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Н. Авдонина, Т. В. Гусева. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – Добавлено: 30.05.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-494-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455373.
7) Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна. Основы научной деятельности студента. Курсовая работа [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.07.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17105-1. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-nauchnoy-deyatelnosti-studenta-kursovaya-rabota-540845.
8) Маньковская, Зоя Викторовна. Реферирование и аннотирование научных текстов на английском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / З. В. Маньковская. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – Добавлено: 18.08.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/textbook_5ba3a664886bb7.80885562. – ISBN 978-5-16-014472-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=426755&pid=987088.
9) Понкин, Игорь Владиславович. Цитирование как метод сопровождения и обеспечения научного исследования [Электронный ресурс] : монография / И. В. Понкин, А. И. Редькина. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Научная мысль). – Добавлено: 22.05.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/10.12737/monography_5bffa313a6f0b3.99378392. – ISBN 978-5-16-014750-5. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=428663.
10) Новиков, Юрий Николаевич. Подготовка и защита бакалаврской работы, магистерской диссертации, дипломного проекта [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Ю. Н. Новиков. – Санкт-Петербург : Лань, 2023. – Добавлено: 17.06.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-507-46538-5. - URL: https://e.lanbook.com/book/310274.
11) Подготовка и редактирование научного текста [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / сост. Н. П. Перфильева. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2127-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/232508.
12) Гарифуллина, Флюра Зинатовна. Подготовка специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации к научно-исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Ф. З. Гарифуллина, С. П. Фирсова. – Йошкар-Ола : ПГТУ, 2020. – Добавлено: 23.08.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8158-2183-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=612029.
13) Как овладеть научным стилем в устной речи и выпускной работе: филология и языковое образование [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Г. Викулова, В. А. Райскина, С. А. Герасимова, И. В. Макарова ; отв. ред. Л. Г. Викулова. – Москва : Языки Народов Мира, 2023. – Добавлено: 23.09.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: Научная электронная библиотека по паролю. – ISBN 978-5-6050214-4-5. - URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54656064.