Государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) является определение соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы требованиям федерального образовательного стандарта высшего образования (далее – ФГОС ВО).
Перечень вопросов
1. Дайте объяснение понятию адекватность перевода. Соотнесите понятия эквивалентности и адекватности в отношении перевода. Проиллюстрируйте понятия 5-ю примерами.
2. Обоснуйте понимание перевода как особого случая билингвизма. Поясните понятия: перевод и межъязыковая интерференция, переводческая интерференция, языковые универсалии. Приведите примеры.
3. Представьте и опишите классификацию примеров межъязыковой асимметрии на разных уровнях языка, в том числе:
а. предикаты действия – предикаты состояния,
б. различия в семантической структуре слов,
в. интернационализмы, «ложные друзья переводчика»,
г. порядок слов и др.
4. Опишите, в чем заключается предпереводческий анализ текста.
5. Раскройте теорию актуального членения и ее значимость в переводческой перспективе. Проиллюстрируйте каждый принцип примерами.
6. Опишите стратегию перевода русских предложений c инициальным обстоятельством времени, места, причины, прямым и косвенным дополнением. Приведите примеры англо-русских соответствий.
7. Опишите стратегию перевода английских предложений с тематическим подлежащим, выполняющим функцию фактического обстоятельства причины, времени, места, фактического дополнения, ссылки на источник информации (регулярные ошибки при переводе, содержание этапа предпереводческого анализа). Приведите примеры англо-русских соответствий.
8. Опишите метонимию как универсальный переводческий принцип
9. Продемонстрируйте, как реализуется метонимический принцип в переводе (на примере предметной, адвербиальной и адъективной метонимии)
10. Продемонстрируйте, как реализуется метонимический принцип в переводе (на примере предикатной метонимии)
11. Опишите стратегию перевода безличных и неопределенно-личных предложений. Проиллюстрируйте на примерах. Выделите типы безличных синтаксических структур, сопровождая каждый тип примерами русско-английских соответствий.
12. Опишите стратегию перевода русских полупредикативных структур (регулярные ошибки при переводе, содержание этапа предпереводческого анализа). Проиллюстрируйте на примерах.
13.Опишите стратегию перевода английских полупредикативных структур на русский язык (инфинитивные комплексы, Абсолютная причастная конструкция).
14. Опишите стратегию перевода структур со свернутой предикативностью в русском языке (регулярные ошибки при переводе, содержание этапа предпереводческого анализа: определение синтаксической функции отглагольного существительного (ОС) в предложении, семантической нагруженности ОС, группы ОС, образующие устойчивые семантические классы. Проиллюстрируйте на примерах.
15. Опишите стратегию перевода английских структур со свернутой предикативностью. Выделите модели данных структур, приведите примеры англо-русских соответствий. Опишите типы скрытой предикативности в английском языке.
16. Определите отличительные особенности функциональных стилей русского и английского языков в переводческой перспективе. Приведите примеры стилистически маркированных лексических единиц.
17. Обозначьте основные особенности англоязычной коммуникации (Опора на факты и аргументы, позитивная установка, политически корректный язык). Перечислите приемы и способы оказания воздействия на воспринимающего инструкции (по С.Г. Тер-Минасовой)
18. Обозначьте основные особенности русскоязычной коммуникации (различие между устной и письменной формой, «фатализм», синтетический характер русского языка и др.)
19. Опишите репертуар стилистических средств в английском языке (фонетические, морфологические, лексические, синтаксические), укажите особенности их перевода.
20. Опишите репертуар стилистических средств в русском языке (фонетические, морфологические, лексические, синтаксические), укажите особенности их перевода.
21. Представьте дидактический потенциал переводческих ошибок. Проиллюстрируйте примерами.
22. Выполните обзор современных цифровых технологий, применяемых в области лингвистических исследований. Опишите подробно те, которые были (могли бы быть) задействованы в Вашем исследовании.
1. Выполните письменный перевод текста с английского языка на русский
2. Выполните устный последовательный перевод видеозаписи с английского языка на русский
3. Выполните устный перевод текста с листа с русского языка на английский.
4. Выполните коммуникативное задание
1) Кузнецов, Игорь Николаевич. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / И. Н. Кузнецов. – Москва : Дашков и К, 2023. – (Учебные издания для бакалавров). – Добавлено: 16.09.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-394-05255-2. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=710984.
2) Толстых, Юлия Олеговна. Организация выполнения и защиты дипломного проекта (работы) и выпускной квалификационной работы бакалавра [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Ю. О. Толстых, Т. В. Учинина, Н. Я. Кузин. – Москва : ИНФРА-М, 2019. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 20.06.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-16-005651-7. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=354713.
3) Авдонина, Лионора Николаевна. Письменные работы научного стиля [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Н. Авдонина, Т. В. Гусева. – Москва : ИНФРА-М, 2025. – Добавлено: 30.05.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-494-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=455373.
4) Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Б. И. Герасимов, В. В. Дробышева, Н. В. Злобина [и др.]. – Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2023. – (Высшее образование – Бакалавриат). – Добавлено: 25.07.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – ISBN 978-5-00091-444-1. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=422183.
5) Нелюбин, Лев Львович. Наука о переводе (история и теория с древнейших времен до наших дней) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Л. Нелюбин, Г. Т. Хухуни. – Москва : Флинта, 2018. – Добавлено: 10.02.2026. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-89349-721-2. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_red&id=69166&sr=1.
6) Афанасьев, Владимир Васильевич. Методология и методы научного исследования [Электронный ресурс] : учеб. для вузов / В. В. Афанасьев, О. В. Грибкова, Л. И. Уколова. – Москва : Юрайт, 2025. – (Высшее образование). – Добавлено: 09.02.2026. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17663-6. - URL: https://urait.ru/bcode/558820.
7) Неумоева-Колчеданцева, Елена Витальевна. Основы научной деятельности студента. Курсовая работа [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / Е. В. Неумоева-Колчеданцева. – Москва : Юрайт, 2024. – (Высшее образование). – Добавлено: 18.07.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-17105-1. - URL: https://urait.ru/book/osnovy-nauchnoy-deyatelnosti-studenta-kursovaya-rabota-540845.
8) Митина, Наталья Георгиевна. Реферирование текста [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Н. Г. Митина. – Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2018. – Добавлено: 24.07.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-4475-2769-3. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=494235.
9) Маньковская, Зоя Викторовна. Реферирование и аннотирование научных текстов на английском языке [Электронный ресурс] : учеб. пособие / З. В. Маньковская. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – Добавлено: 18.08.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/textbook_5ba3a664886bb7.80885562. – ISBN 978-5-16-014472-6. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=426755&pid=987088.
10) Прошина, Зоя Григорьевна. Теория перевода [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / З. Г. Прошина. – Москва : Юрайт, 2023. – (Высшее образование). – Добавлено: 14.06.2023. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Юрайт по паролю. – ISBN 978-5-534-11444-7. - URL: https://urait.ru/book/teoriya-perevoda-517439.
11) Понкин, Игорь Владиславович. Цитирование как метод сопровождения и обеспечения научного исследования [Электронный ресурс] : монография / И. В. Понкин, А. И. Редькина. – Москва : ИНФРА-М, 2023. – (Научная мысль). – Добавлено: 22.05.2025. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Znanium по паролю. – DOI 10.12737/10.12737/monography_5bffa313a6f0b3.99378392. – ISBN 978-5-16-014750-5. - URL: https://znanium.ru/catalog/document?id=428663.
12) Подготовка и редактирование научного текста [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / сост. Н. П. Перфильева. – Москва : Флинта, 2022. – Добавлено: 13.06.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Лань по паролю. – ISBN 978-5-9765-2127-8. - URL: https://e.lanbook.com/book/232508.
13) Гарифуллина, Флюра Зинатовна. Подготовка специалистов в области лингвистики и межкультурной коммуникации к научно-исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие / Ф. З. Гарифуллина, С. П. Фирсова. – Йошкар-Ола : ПГТУ, 2020. – Добавлено: 23.08.2024. – Проверено: 24.04.2026. – Режим доступа: ЭБС Университетская библиотека ONLINE по паролю. – ISBN 978-5-8158-2183-5. - URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=612029.