принять участие в научно-практической конференции «Современное филологическое образование в исследованиях магистрантов», которая состоится 23 апреля 2022 года.

Проведение конференции планируется в смешанном формате: в очном формате в аудитории МГПУ (необходим qr-код) и в режиме онлайн на базе платформы Microsoft Teams.

Планируется работа по следующим направлениям:

1. Русский язык и литература в цифровой среде.
2. Инновационные технологии в филологическом образовании.
3. Современные подходы в обучении филологическим дисциплинам.
4. Русский язык в поликультурном образовательном пространстве.

Участникам конференции будет предоставлен Сертификат.

Для участия в конференции необходимо подать заявку до 25 января 2022 года.

Заявки просим высылать отдельным файлом, названным своей фамилией (например: Иванов_заявка), по адресу: elenakolysheva@yandex.ru.

Материалы докладов планируется опубликовать в электронном журнале МГПУ «Наука в мегаполисе». Издание включено в систему Российского индекса научного цитирования (РИНЦ). Полнотекстовая электронная версия статьи публикуется в Научной электронной библиотеке eLIBRARY.RU.

Подробности в информационном письме конференции.

Московский городской педагогический университет совместно с Институтом проблем образовательной политики «Эврика», Институтом образования НИУ ВШЭ и Школой антропологии будущего РАНХиГС приглашает Вас принять участие в онлайн-заседании экспертного Клуба «Норма и деятельность».

Тема: «Школа как преадаптивная норма».

Заседание клуба откроют: Игорь Реморенко, ректор Московского городского, Александр Адамский, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика», Александр Асмолов, директор Школы антропологии будущего РАНХиГС, и Исак Фрумин, заслуженный профессор НИУ ВШЭ.

С основным докладом «Школа как преадаптивная норма» выступит Гульнара Гарипова, директор МБОУ «Пушкинский пролицей № 78».

В качестве дискусантов выступят: Вадим Чеха, доктор юридических наук, эксперт в сфере образовательного и финансового права; Александр Бермус, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой образования и педагогических наук Южного федерального университета.

Более подробно ознакомиться с программой встречи можно здесь.

22 апреля 2022 года Елена Романичева, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, примет участие в Международной научно-практической конференции «Чтение детей и взрослых: развитие интереса к чтению как часть национальной культурной политики». 

На пленарном заседании Елена Станиславовна выступит с докладом «Произведения современной детской/подростковой литературы non-fiction на учебных занятиях: инновационные практики». 

В рамках конференции планируется обсуждение следующих вопросов: 

• смыслы и ценности чтения в современном мире; 
• международный опыт национальных программ; 
• национальные, региональные и другие крупномасштабные проекты развития интереса к чтению; 

• критерии оценки эффективности национальной культурной политики в области чтения детей и взрослых; 
• дополнительные возможности развития интереса к чтению у учащихся в различных предметных областях; 
• программы развития интереса к чтению в дополнительном образовании детей и взрослых; 
• роль семьи в развитии интереса к чтению (разнообразие традиций семейного чтения; домашняя библиотека, обсуждение прочитанного); 
• визуальный образ в развитии интереса к чтению. 

Подробная программа мероприятия доступна по ссылке. 

22 апреля состоится поездка представителей ветеранской организации и студенческого актива в Музейный комплекс памяти Героя Советского Союза Зои Космодемьянской (Московская обл., Рузский район., д. Петрищево, д.89) и город Можайск.

Кафедра русского языка и методики преподавания филологических дисциплин приглашает к участию

в XII Всероссийской с международным участием научно-практической конференции
«Современное филологическое образование: проблемы и перспективы».

Проведение конференции планируется в смешанном формате: в очном формате в аудитории МГПУ (необходим qr-код) и в режиме онлайн на базе платформы Microsoft Teams.

К участию в работе конференции приглашаются ученые, преподаватели высшей школы и средних профессиональных организаций педагогической направленности, аспиранты.

Проблематика конференции

1. Современное филологическое образование в эпоху цифровизации;
2. Профессиональная подготовка учителя-словесника на основе современных подходов;
3. Методы и технологии обучения русскому языку и литературе;
4. Русский язык и литература как объекты преподавания в школе и в вузе;
5. Русский язык и литература в поликультурном образовательном пространстве;
6. Преподавание лингвистических дисциплин в вузе.

В рамках конференции запланированы:

• мастер-класс «Цифровой инструментарий в преподавании филологических дисциплин»;
• панельная дискуссия «Цифровое филологическое образование: проблемы, решения, перспективы».

Участникам конференции будет выдан электронный сертификат.

Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться до 21 февраля 2022 года.

Подробности в информационном письме конференции.

Участники встречи примут участие в обсуждении смыслового содержания понятия "идеал", будут иметь возможность сформулировать собственную позицию по вопросу "Стремится ли учитель к идеалу? Идеал: за и против"

Институт гуманитарных наук приглашает принять участие в международной междисциплинарной конференции, посвящённой проблемам национального самосознания и исторической памяти народа, межкультурному и межконфессиональному диалогу.

Программа Конференции

Подробности в информационном письме.

Тематические направления конференции:

1. Русские: национальное самосознание и историческая память народа

• Феномен исторической памяти как форма сохранения и передачи национальной идентичности в современной России.
• Локальный, региональный и национальный опыт сотрудничества и сотворчества народов.
• Защита исторической правды в политико-правовой теории и практике глобального общества.
• Интерпретация исторической памяти и конструирование социокультурного пространства в цифровой среде.

2. Отечественная культура и мир: Россия в системе интернационального взаимодействия и сотрудничества

• Художественное наследие России и его значение для отечественной и мировой культуры.
• Интернациональные связи России в области искусства: конструктивное сотрудничество и партнерство.
• Феномен русской культуры за рубежом: изучение, сохранение и популяризация.
• Отечественное образование на постсоветском пространстве.
• Интеллектуальная история: новые грани российской культуры.

3. Сохранение культурной идентичности: популяризация русского языка и литературного наследия на Родине и за рубежом

• Актуальные проблемы русского языка как элемента национальной самобытности в современной России.
• Проблемы языковой геополитики: русский язык за рубежом.
• Иностранные языки как средство ведения диалога культур в традиционном и глобальном информационном обществах.
• Языки в международном образовательном пространстве.
• Русская литература в полилингвальном мире.
• Литература русского зарубежья.

4. Межконфессиональный диалог в поликультурном пространстве России и мира

• Культурное и религиозное многообразие и перспективы налаживания межконфессионального и межкультурного диалога в современной России.
• Христианство и ислам в контексте современной отечественной и мировой культуры.
• Религии XXI века: мировоззренческие и социальные аспекты.
• Религиозные организации в контексте культурной политики государств.
• Русское религиозное наследие за рубежом: исторические и культурологические аспекты.

5. Культура российской повседневности в истории стран и народов

• Россия и мир в зеркале исторической антропологии и социальной истории
• Взгляд «другого»: представления о русских в восточной и западной культурах.
• Повседневная жизнь людей в регионах России: традиции и современные тенденции.
• Этнокультурные и этноконфессиональные аспекты микроистории.
• Культура и образование в контексте повседневности.
• Эпидемии не знают границ: инфекционные болезни в истории культуры России и мира

6. Круглый стол для магистрантов и аспирантов «Россия в диалоге культур»

• Популяризация национального исторического наследия в межнациональных и международных отношениях.
• Транснациональные коммуникации и взаимопроникновение культур.
• Русский язык как фактор сближения народов бывшего СССР.
• Поликонфессиональность в условиях глобализации.
• Межкультурное взаимодействие в условиях пандемии COVID-19

Цель Фестиваля — расширение образовательного пространства, обеспечивающего развитие обучающихся образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы и их социализацию.

Задачи Фестиваля:

• информирование участников Фестиваля о мире профессий;
• повышение интереса к рабочим профессиям;
• создание условий для личностного профессионального роста участников;
• повышение компетентности участников в области планирования карьеры;
• презентация новых программ обучения;
• совершенствование коммуникативных, организаторских и творческих способностей обучающихся образовательных организаций;
• демонстрация разнообразных видов и методов профориентационной работы.

Участники Фестиваля:

К участию в Фестивале приглашаются обучающиеся 8−11 классов общеобразовательных организаций, родители обучающихся, работники общеобразовательных организаций, представители профессий.

Необходима предварительная регистрация на Фестиваль

Программа фестиваля

21 апреля 2022 г. 17.00–19.00 Онлайн — Информационная платформа Microsoft Teams

Презентация программ профессионального обучения; консультации по подаче документов.

22 апреля 2022 г. 17:00-19:00 г. Зеленоград, корп. 1140, актовый зал; Мастер – класс «Образование, ориентированное на будущее»

По итогам Фестиваля участники получают электронный Сертификат участника.

21 и 22 апреля 2022 года Александра Никитина, ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, проведет театрально-педагогическую лабораторию «Я.Театр» в театре «Пиано». 

В сессиях примут участие педагоги и актеры театра «Пиано», Театра Юного Зрителя Нижегородской области, театральные педагоги общеобразовательных школ, студенты и педагоги вузов Нижнего Новгорода.  

Подробнее по ссылке.  

В Институте цифрового образования Московского городского университета в рамках "ДНЕЙ НАУКИ МГПУ-2022" пройдет семинар «Современные практики внедрения робототехники в образование».

Организаторы:

Департамент информатики, управления и технологий Института цифрового образования МГПУ.

Участники и их количество: Обучающиеся в вузах, научно-педагогические работники вузов, руководители и преподаватели образовательных организаций (50 человек).

Будут представлены доклады магистрантов, посвященные обсуждению современных образовательных практик и решений с использованием междисциплинарного подхода и проектной деятельности в области STEM-образования и образовательной робототехники.

Приоритетные направления научной работы Университета:

• Совершенствование содержания образования и образовательной среды;
• Цифровая дидактика (в том числе Московская электронная школа).

Подключиться к мероприятию можно здесь.

21 апреля 2022 года в 16:00 состоится заключительный в этом сезоне семинар цикла публичных дискуссий проекта «Школа образовательной урбанистики». Тема обсуждения – «Кто такой городской учитель?». 

Спикерами предстоящего мероприятия станут эксперты, исследующие учителей как профессионалов, а именно: 

• Ирина Виноградова, ведущий научный сотрудник лаборатории образовательных инфраструктур НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ; 
• Глеб Лихобабин, директор программы развития сообществ «Рыбаков Фонда»; 
• Мария Мельникова, продюсер образовательных и психологических программ, проектный менеджер образовательного бюро «Розетка»; 
• Анастасия Андреева, исследователь лаборатории инноваций в образовании НИУ ВШЭ. 

Спикеры семинара предложат поговорить о том, кто такие «городские учителя»: в чем состоят особенности их практики и профессионального самосознания и как эти особенности соотносятся с исследовательской, предметной, коммуникативной и методической компетенцией педагога, работающего в городе. 

Семинар пройдет в онлайн-формате на платформе ZOOM. 

Для участия необходимо зарегистрироваться. 

У проекта Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ «Школа образовательной урбанистики» появился свой сайт, следите за новостями и будьте в курсе! 

21 апреля 2022 года в 16:00 ждём вас на нашем традиционном вебинаре «МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЧЕТВЕРГ» в Институте цифрового образования МГПУ.

Тема мероприятия: «Поговорим о школьных учебниках по математике».

К участию приглашаются директора, заместители директоров, методисты и учителя математики школ Москвы и других регионов.

1. Мордкович Александр Григорьевич, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, лауреат премии Президента РФ в области образования.

В рамках вебинара автор рассмотрит вопросы, касающиеся адресата учебника, стилистики, выбора приоритетных линий и психологические аспекты. В качестве примера будет рассмотрен подход к построению тригонометрического материала.

Ссылка на вебинар будет предоставлена зарегистрированным участникам за один час до начала вебинара.

21 апреля мемориальный музей-кабинет Г.В. Жукова примет у себя учащихся 8 класса предуниверсария МГПУ. Научные сотрудники музея-кабинета проведут их по залам музея, познакомят с биографией Маршала Советского Союза и событиями весны 1945 годы "Битвы за Берлин".

У каждого из нас в генах заложены все наши особенности. Там может быть тяга к искусству и тогда ваше предназначение – это быть художником. Или же ваши дальние родственники открыли новую формулу по физике, поэтому у вас такое прекрасное рационально-аналитическое мышление. Гены могут даже ответить на вопрос о том. какова вероятность, что у вас могут появится близнецы.

Наши интеллектуальные и физические возможности, а также внешние данные определяются генами. От них зависит цвет волос и глаз, будут ли у вас веснушки или, скажем, непереносимость лактозы, не говоря уже о более серьезных проблемах.

На лекции эксперт расскажет, какие заболевания могут скрываться в ДНК и как можно управлять зашифрованной в ней информацией с целью укрепления здоровья и продления жизни человека.

Лекцию прочтет Юлия Кропова, кандидат биологических наук, доцент института естествознания и спортивных технологий МГПУ.

21 апреля 2022 года с 16:40 до 18:10 в рамках общеуниверситетской научной сессии «Дни науки МГПУ — 2022» пройдет профориентационный семинар для студентов МГПУ «Проектируем арт-кластер: какие компетенции необходимы специалистам креативных индустрий сегодня?». Спикерами семинара выступят Ирина Криштофик и Татьяна Щербакова, сотрудники лаборатории оценки профессиональных компетенций и развития взрослых НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ. 

Цель семинара — обсудить готовность выпускников вуза к работе в сфере креативных индустрий.  

В первой части семинара планируется обсуждение следующих вопросов:  

• Что такое креативная индустрия?  
• Какие компетенции востребованы на рынке труда?  
• Какие формы занятости существуют в сфере креативной экономики?  
• Что такое арт-резиденция?   

Во второй части мероприятия будет организовано моделирование и проектирование креативной арт-резиденции в МГПУ.  

Семинар пройдет в онлайн-формате на платформе MS Teams. Для участия необходимо зарегистрироваться.  

21 апреля 2022 г. в 16:00 «Реквием» Габриэля Форе исполнят преподаватели и студенты Института культуры и искусств:

Хоровая капелла МГПУ под руководством доцента Департамента музыкального искусства Ольги Ушаковой

Солисты - лауреаты международных конкурсов:

Цзян Шанжун (баритон),

Софья Корепина (сопрано)

Игорь Белоконь (партия органа)

Анастасия Бунькова (партия фортепиано)

Условия посещения концерта:
• Бесплатно, по регистрации
• Наличие паспорта обязательно
• Количество мест ограничено (50 человек)
• За 15 мин. до начала концерта вход в зал будет закрыт