27 октября в 11:50 в аудитории 460 на кафедре языкознания и переводоведения в Институте иностранных языков в рамках международного проекта «Движение вверх: путь в профессию через науку» состоится презентация-конкурс среди команд студентов первого курса, посвященная теориям происхождения языка.

В рамках проекта студенты выступят с командными презентациями в слэм-формате. Приглашаются все желающие.

Приглашаем участников процедуры независимой оценки компетенций студентов принять участие в семинаре «Видеозанятие: трудности и решения».

Семинар организован Институтом педагогики и психологии образования совместно с московским центром сертификации квалификаций в образовании.

Мероприятие состоится 27 октября в 17.00 в онлайн формате на платформе Teams.

Спикерами семинара выступят победители процедуры независимой оценки компетенций 2022 года:

Екатерина Новикова, учитель английского языка Школы №1253.

Анна Порохова, учитель начальных классов Школы №1056, победитель (2021) и призёр (2022) олимпиады «Я-профессионал»

Полина Продан, учитель английского языка Школы №996, призёр олимпиады «Я-профессионал» - 2022г.

В ходе встречи коллеги расскажут участникам о технологии создания видеоурока, реализации принципа межпредметности и использовании практико-ориентированного подхода в обучении.

Раскроют приемы дизайна и визуализации материала занятия, представят формы работы, которые сделают урок оригинальным и уникальным, дадут советы публичного выступления.

Конкурс проводится для студентов, изучающих китайский язык. Предполагается, что участники должны подготовить рисунок, аппликацию, вышивку, поделку и др.  с изображением иероглифа.

Нет никаких ограничений при выборе материала и самого иероглифа.

Приглашаем всех желающих в среду 26 октября в 16.30 в 252 аудиторию в ИИЯ на Курской на чаепитие и на октябрьскую встречу кружка «Этимологические раскопки».

Темы следующие:
1) Учимся читать по-сербски (с фотографиями)
2) Вода в индоевропейской перспективе (начало обсуждения)
Ждем всех любителей этимологии и чаепития (с чем-нибудь для чаепития)!

Приглашаем студентов бакалавриата и магистратуры принять участие в научном семинаре на тему "Формирование имиджа ученого в информационной среде".

Кандидат экономических наук, доцент Карабанова Ольга Владимировна на практических примерах расскажет, как правильно подготовить научную работу, сформировать имидж ученого, оформить результаты своих исследований, подобрать научный журнал и подготовить материалы к публикации.

По итогам мероприятия Вы сможете не только усовершенствовать свои навыки научных исследований, но и правильно оформить результаты своей работы.

В традиционном дошкольном и школьном образовании обучение, по словам Л.С. Выготского, «плетется в хвосте развития». В практике современной профессиональной деятельности, особенно при частой смене профессий, которая стала нормой, личностный рост, напротив, не «поспевает» за профессиональным. При этом следует учитывать, что сегодня профессиональное образование перестало быть подготовкой к профессиональной деятельности, все чаще оказываясь включенным в нее изнутри. «Времени на разбег», который позволил бы личностным достижениям сравняться с профессиональными успехами все меньше. Разрыв между личностной и профессиональной позицией, в которой самоопределяется именно личность (профессионал и профессионализм формируются лишь благодаря этому самоопределению), тормозит развитие профессиональной деятельности для всего общества, а не только для отдельного человека. Преодолению этого разрыва, по мнению докладчика, может способствовать развивающее профессиональное образование, научные основы и опыт проектирования которого обсуждаются на данном семинаре в целом. Среди ключевых концептов, которые позволяют раскрыть особенности такого образования, докладчик выделяет: «личностное самоопределение в профессии» (в противовес традиционному «профессиональному определению»), «профессиональное воображение», проблемная социальная ситуация развития (Л. С. Выготский) в процессе профессионального становления личности. Намечаются направления реализации принципов развивающего образования в современном колледже. Раскрывается уникальный развивающий потенциал системы СПО, внутри которой своеобразно сплетаются различные линии психического развития человека, поддерживаемые на разных уровнях образования и в различных формах профессиональной деятельности.

Программно-организационная группа семинара:

Еремин Сергей Владимирович, и. о. директора ИСПО им. К.Д. Ушинского ГАОУ ВО Московского городского педагогического университета.

Воробьева Наталья Александровна, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель направления организации научной работы ИСПО им. К.Д. Ушинского ГАОУ ВО Московского городского педагогического университета.

Кравцов Лев Геннадьевич, кандидат психологических наук, доцент, заведующий лабораторией проектирования культурно-исторических моделей образования.

Информационное сопровождение семинара: Журнал «Вестник Московского городского педагогического университета». Серия «Современный колледж».

Начало работы семинара – 26 октября 2022 г. в 16.00 Адрес электронной почты: nvorobyova@mgpu.ru

26 октября 2022 г. (среда) в 17:00 состоится Международный коллоквиум «Теория жанра и метода в зарубежной литературе (история и современность)», который пройдёт на  платформе Microsoft Teams.

В работе коллоквиума примут участие спикеры из различных городов России и других стран, объединённые общим интересом к изучению зарубежной литературы.

Кафедра английской филологии приглашает всех принять участие в коллоквиуме в качестве слушателей.

Программа коллоквиума, а также ссылки на пленарное заседание и заседания секций доступны на сайте.

Мы приглашаем всех увлекающихся методикой обучения иностранным языкам на первую встречу нашего методического клуба!

Начнём мы, пожалуй, с самого интересного, а, возможно, и главного - урока иностранного языка:

Какие элементы входят в его состав?

• Что должен учитывать учитель при проведении уроков в 4 и 11 классах?
• Зачем использовать ИКТ на уроке?
• В каком формате лучше давать обратную связь?

Ответы на эти и многие другие вопросы вы получите на нашей встрече - "методические рецепты" откроют удивительные вещи, которые вы обязательно сможете применить в собственной педагогической практике.

Подключение к мероприятию возможно по ссылке.

С 26 по 28 октября 2022 года в гибридном формате пройдет XIII Международная российская конференция исследователей высшего образования. Тема конференции этого года – «Новые образовательные результаты для благополучия и успеха». 

Участие в мероприятии примут сотрудники лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанизации и глобального образования МГПУ Екатерина Асонова, Анастасия Россинская и Максим Буланов. Их доклад на тему «Педагогическая магистратура как фактор повышения качества жизни» прозвучит 26 октября в рамках сессии «Трудоустройство и успешность выпускников – 1», которая пройдет с 17:30 до 18:00. 

Чтобы стать очным слушателем конференции, пожалуйста, зарегистрируйтесь по ссылке до 19 октября. Адрес очного участия: Покровский бульвар, 11, НИУ ВШЭ. 

Подключиться к конференции в онлайн-формате можно здесь (идентификатор конференции: 844-5042-5691, код доступа: 366755). 

Студенты обсудят историю Австрии перед, во время и после Второй мировой войны, особенности ее политического развития, австрийский вопрос в холодной войне (1945-1955), а также поговорят об австрийском национальном празднике – Национальном дне Австрийской республики 26 октября и о памяти о Второй мировой войне в городском пространстве столицы Австрии – Вены.

На мероприятие возможно подключение по ссылке.

Отношение к людям с особыми потребностями выступает одним из базовых индикаторов зрелости общества, его консолидации и жизнеспособности. Стремительно развивающиеся технические средства и информационные технологии, заполнившие практически все сферы жизни и деятельности людей, позволяют значительно расширить доступность профессионального образования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Конференция является площадкой для обсуждения современных трендов в области цифровизации инклюзивного образования, обмена опытом в вопросах организации деятельности обучающихся с инвалидностью в цифровой образовательной среде среднего профессионального образования. В рамках конференции предусмотрены пленарное заседание и дискуссионные сессии:

- Цифровизация и инклюзия: современные вызовы
- Цифровые технологии в инклюзивном образовании: профориентация и профессиональная подготовка
- Профессиональная готовность педагога к работе в цифровой инклюзивной образовательной среде среднего профессионального образования
- Цифровые инструменты управления качеством образования

На ярмарке пройдёт представление новых клубов, которые начнут свою деятельность сразу после ярмарки и в которые смогут вступить все желающие.

Подключение к мероприятию возможно по ссылке.

Встречи клубов проходят в очном формате (по адресу Петровско-Разумовский проезд, 27) и онлайн.

Среди уже действующих клубов есть:

• книжный клуб
• клуб настольных игр
• разговорный клуб
• караоке клуб
• аниме клуб

и многие другие.

График встреч действующих клубов можно посмотреть здесь.

Кино – это высшее искусство, которое объединяет театр, живопись, литературу и музыку. Смотреть кино бесконечно интересно, но еще интереснее обсуждать его с профессиональным режиссером-постановщиком, раскрывающим новые грани киноленты.

25 октября 2022 года совместно с режиссером, сценаристом и педагогом Гонконгского центра искусств, Балтийской киноакадемии и ВШККИТ Останкино Алиной Апариной мы поговорим о фильмах, раскрывающих ценность преподавательской деятельности. Обсудим фильм Питера Уира «Общество мертвых поэтов» и фильм Майка Ньюэлла «Улыбка Мона Лизы».

Присоединиться к мероприятию можно по ссылке.

Кафедра языкознания и переводоведения института иностранных языков МГПУ приглашает вас на вебинар с Констанцией Риковской, менеджером по контролю качества переводческой компании Эффектифф, партнера и базы практики кафедры языкознания и переводоведения.

Констанция Риковская – опытный переводчик, долгое время работала в компании, занимающейся локализацией компьютерных игр, сейчас специалист по контролю качества в международной компании, оказывающей переводческие услуг (Эффектифф).

Тема выступления: Локализация ПО (в том числе игрового) – теория и личный опыт

Дата: 25 октября 2022 года

Время: 17.00

Регистрация по ссылке.

Ссылка на подключение к собранию будет выслана по адресу, указанному в регистрационной анкете.

Будем рады видеть вас!

25 октября 2022 года с 12:00 до 18:00 по адресу: ул Новый Арбат, д. 36 (дискуссионная площадка «Точка кипения») пройдет конференция «Город и подростки». Участие в ней примут сотрудники лаборатории образовательных инфраструктур НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Елена Иванова и Екатерина Барсукова. 

Они представят доклад «Исследование городских мест обитания подростков», в рамках которого поделятся результатами летнего наблюдения за нахождением подростков в городской среде. 

Чтобы стать участником мероприятия, необходимо зарегистрироваться до 24 октября. 

25 октября 2022 года в 16:00 ждём вас на вебинаре «Приоритеты 2030: Персонализация обучения на базе микрокурсов в LMS вуза» в Институте цифрового образования МГПУ.

К участию приглашаются аспиранты, преподаватели ВУЗов, компании-разработчики образовательного контента.

На семинаре будут представлены методические подходы к конструированию и реализации модели персонализированного обучения на основе микрокурсов в LMS вуза: показан опыт разработки микрокурсов для образовательной программы магистратуры по направлению «Педагогическое образование», продемонстрированы возможности размещения микрокурсов на базе цифровой платформы LMS, показан опыт внедрения микрокурсов в образовательную программу магистратуры, а также раскрыты перспективы их использования в аспирантуре.

Выступающие:

1. Ильдар Суфиянович Сафуанов, д-р п.н. профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ. Тема доклада: «Зарубежный опыт разработки проблемы персонализации математического образования с помощью микрокурсов: теория и практика».
2. Елена Александровна Хилюк, старший преподаватель департамента математики и физики ИЦО МГПУ. Тема доклада: «Методический каркас построения микрокурсов, рассчитанный на использование цифровой платформы в рамках LMS вуза».
3. Юлия Александровна Семеняченко, к.п.н., доцент департамента математики и физики ИЦО МГПУ, заместитель директора ИЦО МГПУ. Тема доклада: «Разработка микрокурса с использованием цифровой платформы системы управления обучением (LMS) вуза».
4. Лариса Олеговна Денищева, к.п.н., профессор департамента математики и физики ИЦО МГПУ. Тема доклада: «Опыт реализации персонализированного обучения на базе микрокурсов в LMS (магистратура «Педагогическое направление»)».